Profesores y profesoras del Liceo Politécnico San Luis participaron en una jornada de trabajo colaborativo centrada en el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), metodología que promueve la integración de distintas asignaturas y vincula los contenidos curriculares con desafíos y situaciones del mundo real.

Durante la jornada, los equipos docentes compartieron ideas, analizaron propuestas y planificaron nuevas experiencias de aprendizaje, avanzando en el diseño de proyectos interdisciplinarios orientados a responder a las necesidades e intereses de las y los estudiantes.

El trabajo desarrollado busca fortalecer competencias fundamentales como la participación activa, la autonomía, el pensamiento crítico, el trabajo en equipo y la resolución de problemas, favoreciendo aprendizajes más dinámicos, contextualizados y significativos.

Asimismo, esta metodología permite generar una mayor conexión entre la formación general y las distintas especialidades técnico-profesionales, acercando a los estudiantes a experiencias similares a las que enfrentarán en su futuro académico, laboral y personal.

Como Liceo Politécnico San Luis, continuamos impulsando espacios de reflexión, innovación pedagógica y colaboración docente, con el propósito de fortalecer nuestras prácticas educativas y entregar una formación integral, pertinente y vinculada con el mundo técnico-profesional.